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Aber was passiert, wenn einer der Sinne ausfällt? Die Karten sind für Grundschulkinder konzipiert. Einzelne Ideen lassen sich mit Begleitung auch von erfahrenen Kita-Kindern umsetzen. Karten-Set als PDF. Lernspiel aufrufen. Im Materialpaket enthalten sind acht Entdeckungs- und zwei Forschungskarten für pädagogische Fach- und Lehrkräfte, acht Entdeckungskarten für Kinder, eine Broschüre, eine Überblickskarte und einmal Tipps zur Lernbegleitung zu den Entdeckungskarten für Kinder.
Kinder "begreifen" ihren Körper
Fortbildungen Fortbildung leicht gemacht! Tipps und Hintergründe zum Experimentieren Themenbroschüre: Projektidee "Teste deine Sinne! Kennst du den Drehwurm? Was passiert eigentlich bei einem Drehwurm? Das Auge isst mit? Kann man Lebensmittel allein am Geschmack erkennen, ohne sie zu sehen? Körper in Bewegung Welche Teile meines Körpers kann ich tatsächlich willentlich bewegen und welche schwingen nur mit?
Projekt Das bin ich und mein Koerper Kindergarten und Kita-Ideen
Riechen und schmecken Können wir Orte und Dinge allein am Geruch erkennen? Mit ihrer Hilfe können wir fühlen. Augen und Ohren Wir haben Augen, um zu sehen und Ohren, um zu hören. Wenn die Eltern etwa beim Wickeln und Anziehen die verschiedenen Körperteile liebevoll berühren und benennen, nimmt das Baby seine Körperlichkeit positiv wahr: Ich bin so in Ordnung.
Die schönsten Fingerspiele
Durch die Berührungen werden die Nervenzellen angeregt und komplexer vernetzt. Kinder lieben schon früh Fingerspiele, bei denen die Körperteile benannt und berührt werden.
Durch diese Verknüpfung von Sprache, Bewegung und körperlichem Empfinden entwickelt das Kind im Kopf Bilder und Assoziationen von sich selbst — und das fördert natürlich die Vorstellung und das Verständnis vom eigenen Ich. Doch ohne es zu wollen, hemmen wir manchmal das angeborene Bedürfnis unserer Kinder nach aktiven Körpererfahrungen: In der Eile nimmt man das Ärmchen und stopft es kurzerhand wortlos in die Jacke, oder klemmt sich sein Kind unter den Arm, weil einem gerade die Geduld fehlt, abzuwarten, bis es sich selbst aufgerichtet hat.
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Oder wir rollen entnervt mit den Augen, wenn sich unser Nachwuchs von oben bis unten mit Matsch beschmiert. Und wir schnallen die Kleinen in der Karre fest, damit es nun endlich mal losgehen kann. Es ist aber erwiesen, dass beispielsweise Kinder, die viel gefahren werden, ihre Umwelt weniger wahrnehmen und einen schlechteren Orientierungssinn entwickeln.
Projekt Das bin ich und mein Körper Ideen für Kindergarten und Kita
Nur wenn ein Kind selbst geht, spürt es die Kraft seiner Beine — und wie die Energie langsam nachlässt. Wie sich getrockneter Matsch auf der Wange anfühlt, kann man nur an eigener Haut erfahren.
Die Körpererfahrungen der Kindheit begleiten uns durch das ganze Leben. Wie wohl wir uns später in unserem Körper fühlen, wie gern wir ihn mögen, hängt auch davon ab, wie wir Körperlichkeit in der Kindheit erlebt haben. Kluge Sexualerziehung vermittelt Kindern vielmehr von Geburt an eine positive Einstellung zum eigenen Körper. Kuscheln, Kitzeln, Schmusen, Geborgenheit, Vertrauen und schöne sinnliche Erlebnisse - wenn Kinder all das erleben, haben sie gute Chancen, sich zu einem beziehungs- und liebesfähigen Menschen zu entwickeln.
Das drücken sie mitunter auch klar aus und wir sehen es in ihren Spielen.
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Wie Eltern damit am besten umgehen? Der Rat der pro familia-Sexualberaterin: Es bedarf keiner besonderen Aktivitäten und Gespräche - nur, wenn das Kind es wünscht. Eine liebevolle Begleitung reicht völlig aus.